北里柴三郎の名言ランキングTOP10！医学の父が遺した感動の言葉とは

新千円札の顔として注目を集める北里柴三郎。彼は「日本細菌学の父」と呼ばれ、破傷風菌の純粋培養やペスト菌の発見など、現代医学の礎を築いた偉大な人物です。

しかし、北里柴三郎の真の価値は、科学的発見だけではありません。生涯を通じて語った数々の名言には、学問に対する厳しさと人生への深い洞察が込められており、現代を生きる私たちにも大きな示唆を与えてくれます。

今回は、北里柴三郎が残した珠玉の名言をランキング形式でご紹介し、その深い意味と現代への応用について詳しく解説していきます。

北里柴三郎の名言ランキングTOP10

北里柴三郎の数ある名言の中から、特に心に響き、現代にも通じる普遍的な価値を持つものを厳選しました。

順位	名言	テーマ
1位	偉業を成そうと思うなら、その基礎をしっかり固めなさい	基礎の重要性
2位	人に熱と誠があれば何事でも達成するよ	情熱と誠実さ
3位	基礎とは生涯を通じての勉強	継続学習
4位	学問は闘いである。闘いである以上、勝たねばならない	学問への姿勢
5位	学力とは、幼少の時からつづけた勉強がもとになる	早期教育
6位	研究だけをやっていてはだめだ、それをどうやって世の中で役立てるかが、大切だ	実用性
7位	世の中は決して行き詰まらぬ。もしいきづまったものがあるならば、是は熱と誠がないからである	希望と情熱
8位	学問というものは全く世界的なもので国境がない	学問の普遍性
9位	ことを処してパイオニアたれ	開拓精神
10位	人に交わって恩を思え	感謝の心

なぜこの結果になったのか？名言選定の理由と概論

この名言ランキングは、北里柴三郎の生涯にわたる思想と実践を総合的に評価し、現代への普遍的適用性を重視して選定しました。

選定基準の3つの軸

1. 実践的価値：現代の学習者や研究者が実際に活用できる具体性
2. 思想の深さ：北里の人生哲学が凝縮された言葉の重み
3. 時代を超えた普遍性：明治時代から現代まで変わらない真理

北里柴三郎は、「日本細菌学の父」といわれる人です。伝染病の治療と予防に大きく貢献したことで知られ、新1000円札の肖像として注目されている北里柴三郎ですが、長い研究の末、功績を残した後も、生涯を通して社会貢献をしました。さらに、70歳の時には、日本医師会の設立に携わり、初代会長になっています。

特に上位に選ばれた名言は、「基礎」「継続」「実践」という北里の核となる価値観を表現しており、これらは現代のあらゆる分野で成功を収めるために不可欠な要素として認識されています。

各名言の深掘り解説

第1位：「偉業を成そうと思うなら、その基礎をしっかり固めなさい」

この名言は、北里柴三郎の思想の根幹を表す最も重要な言葉です。1889年（明治22年）、北里は世界で初めて破傷風菌のみを取り出す「破傷風菌純粋培養法」に成功した。翌年の1890年（明治23年）には破傷風菌抗毒素を発見し、世界の医学界を驚嘆させた。

現代への応用

• 学習分野：どんな高度な学問も基礎的な知識の積み重ねから始まる
• ビジネス分野：革新的なサービスも基本的なスキルの習得が前提
• スポーツ分野：華麗な技術も基礎体力と基本動作が土台

北里自身、破傷風菌の純粋培養という世界初の偉業も、コッホのもとでの地道な基礎研究があってこそ達成できたものでした。

第2位：「人に熱と誠があれば何事でも達成するよ」

この名言は、北里が困難な研究環境の中でも成果を上げ続けた原動力を示しています。北里柴三郎は毎日下宿と研究室を往復し、寝る間を惜しんでこのテーマに取り組みました。こうしてコレラ菌の正体が少しずつ分かってくるにつれ、北里柴三郎はベルリン大学衛生研究所に不可欠な人材となっていったのです。

「熱」と「誠」の現代的解釈

• 熱（情熱）：目標に向かう強いエネルギーと持続力
• 誠（誠実さ）：真摯な取り組みと倫理的な姿勢

現代社会でも、技術や環境は変化しても、人の情熱と誠実さこそが最終的な成功を決定するという真理は変わりません。

第3位：「基礎とは生涯を通じての勉強」

この名言は、学習の終わりがないことを示す深い洞察です。1874（明治7）年、東京医学校（現、東京大学医学部）に入学し、在学中に「医者の使命は病気を予防することにある」と確信するに至り、予防医学を生涯の仕事につくことを決意した。

生涯学習の重要性

北里は78歳で亡くなるまで、常に新しい知識を吸収し続けました。現代の急速な技術革新の時代において、この姿勢はより重要性を増しています。

• 医学分野：新しい治療法や薬剤の研究は日進月歩
• IT分野：技術の進歩が極めて速く、常な学習が必要
• 一般社会：社会情勢の変化に対応する知識の更新

第4位：「学問は闘いである。闘いである以上、勝たねばならない」

『学問は闘いである。闘いである以上、勝たねばならない。』 北里柴三郎（1853〜1931 / 細菌学者 医学者 日本医師会初代会長）

この名言は、学問に対する北里の戦闘的とも言える真剣な姿勢を表しています。当時、西洋医学に遅れをとっていた日本が、世界と対等に戦うためには並外れた努力が必要でした。

「勝つ」ことの意味

• 知的探求：未知の領域を開拓する
• 社会貢献：人類の健康と幸福に寄与する
• 自己実現：自分の可能性を最大限に発揮する

第5位：「学力とは、幼少の時からつづけた勉強がもとになる」

北里自身の経験に基づいたこの名言は、早期教育の重要性を説いています。両親は教育に厳しく、柴三郎は8歳で漢学者であった伯父の家に預けられ学問を学びます。2年間伯父の家で過ごし、その次は母方の祖父の家に行き、儒教学者の園田保の塾で漢学や儒教を学びました。

継続学習の累積効果

現代の脳科学研究でも、幼少期からの継続的な学習が脳の発達に与える影響の重要性が証明されています。

第6位：「研究だけをやっていてはだめだ、それをどうやって世の中で役立てるかが、大切だ」

研究だけをやっていてはだめだ、それをどうやって世の中で役立てるかが、大切だ

この名言は、学問の社会的責任について述べた現代でも極めて重要な視点です。北里は純粋な研究にとどまらず、伝染病研究所の設立や公衆衛生政策への提言など、実践的な社会貢献に力を注ぎました。

研究と実践の架け橋

• 産学連携：大学研究と産業界の協力
• 政策提言：専門知識に基づく社会制度の改善
• 技術移転：実験室での発見を実用化に結びつける

第7位：「世の中は決して行き詰まらぬ。もしいきづまったものがあるならば、是は熱と誠がないからである」

世の中は決して行き詰まらぬ。もしいきづまったものがあるならば、是は熱と誠がないからである。

この名言は、困難な状況に直面した時の北里の不屈の精神を表しています。1894年（明治27年）、香港でペストが大流行すると、明治政府は北里柴三郎に調査研究を命じました。このような危険な任務でも、北里は決してあきらめることはありませんでした。

第8位：「学問というものは全く世界的なもので国境がない」

学問というものは全く世界的なもので国境がない。ゆえに敵国の人であろうとも吾々人類の大恩人であるところの人はどこまでも尊崇しなければならない

この名言は、学問の普遍性と国際性を示しています。北里はドイツ人のコッホを師と仰ぎ、フランス人のエルサンとペスト菌発見で競い合いながらも、その業績を認め合いました。

第9位：「ことを処してパイオニアたれ」

ことを処してパイオニアたれ

この簡潔な名言は、北里の開拓精神を端的に表現しています。未踏の分野に挑戦する勇気と責任感を示す言葉です。

第10位：「人に交わって恩を思え」

人に交わって恩を思え

この名言は、人間関係における感謝の心の大切さを説いています。北里は福沢諭吉をはじめ、多くの人々の支援を受けて成功を収めました。

北里柴三郎の人物像と生涯

生い立ちと教育背景

北里 柴三郎（きたざと しばさぶろう、嘉永5年12月20日〈1853年1月29日〉- 昭和6年〈1931年〉6月13日）は、日本の微生物学者、教育者。位階勲等は、従二位勲一等男爵。

年代	年齢	出来事
1853年	0歳	熊本県阿蘇郡小国町北里村で出生
1871年	18歳	古城医学所でオランダ人軍医マンスフェルトに師事
1874年	21歳	東京医学校（現東京大学医学部）入学
1883年	30歳	内務省衛生局入局
1886年	33歳	ドイツ留学開始、コッホに師事
1889年	36歳	破傷風菌純粋培養に成功
1894年	41歳	ペスト菌発見
1917年	64歳	日本医師会初代会長就任
1931年	78歳	逝去

主要な科学的功績

破傷風菌の純粋培養と血清療法

1889年（明治22年）、北里は世界で初めて破傷風菌のみを取り出す「破傷風菌純粋培養法」に成功した。翌年の1890年（明治23年）には破傷風菌抗毒素を発見し、世界の医学界を驚嘆させた。さらに「血清療法」という、菌体を少量ずつ動物に注射しながら血清中に抗体を生み出す画期的な手法を開発した。

この発見は現代のワクチン療法の原型となり、感染症治療に革命をもたらしました。

ペスト菌の発見

1894年（明治27年） – 5月には日本政府により香港へ調査派遣され、6月、感染症である腺ペストの病原菌を共同発見した。ほぼ同時に、アレクサンダー・イェルサンもペスト菌を発見した。

危険を顧みず香港でのペスト調査に従事し、わずか数日でペスト菌を特定するという驚異的な成果を上げました。

教育者としての貢献

研究所設立と人材育成

北里のもう一つの偉業は、ペスト菌発見の2年前の1892年に、福沢諭吉（1835〜1901）や、医療官僚の長与専斎（ながよ・せんさい、1836〜1902）、実業家の森村市左衛門（1839〜1919）などの助力を得て、日本最初の伝染病研究所を創設したことである。

• 私立伝染病研究所（現・東京大学医科学研究所）創立者
• 私立北里研究所（現・北里大学）創立者
• 慶應義塾大学医学部初代学部長
• 日本医師会初代会長

門下生たちの活躍

北里の門下からは多くの優秀な研究者が輩出されました：

• 野口英世：黄熱病研究で世界的に活躍
• 志賀潔：赤痢菌の発見者
• 宮島幹之助：マラリア研究の権威

北里柴三郎の思想が現代に与える影響

医学教育における基礎重視の思想

現代の医学教育でも、北里の「基礎をしっかり固める」思想は受け継がれています。医学部では6年間をかけて：

1. 基礎医学：解剖学、生理学、薬理学など
2. 臨床医学：内科学、外科学、小児科学など
3. 実習：病院での実地研修

という段階的なカリキュラムが組まれており、これは北里の教育思想の現代的実践と言えます。

研究と実践の統合

北里の「研究を世の中で役立てる」思想は、現代の：

• トランスレーショナル研究：基礎研究を臨床応用に結びつける研究
• 産学連携：大学と企業が協力して実用化を目指す
• 社会実装：研究成果を社会に役立てる取り組み

といった現代的な研究アプローチの先駆けとなっています。

国際協力の精神

北里の「学問に国境はない」という思想は、現在の：

• 国際共同研究：複数国の研究者が協力して行う研究
• WHO（世界保健機関）：感染症対策の国際協力
• パンデミック対策：COVID-19のような世界的流行への協力体制

の基礎となる考え方です。

現代への応用：北里柴三郎の名言を日常に活かす方法

学習・キャリア開発での活用

「基礎をしっかり固める」の実践法

• 段階的学習：難しいことに挑戦する前に、基本を確実にマスターする
• 反復練習：基礎的なスキルを繰り返し練習して身体に染み込ませる
• 定期的な復習：学んだ基礎知識を定期的に振り返る

「生涯学習」の具体的方法

• 読書習慣：専門書から一般書まで幅広い読書
• 研修・セミナー参加：最新の知識や技術の習得
• 資格取得：体系的な知識の習得と証明
• メンター制度：経験豊富な人からの学び

研究・開発での活用

「熱と誠」を持った取り組み

• 明確な目標設定：何のために研究するのかを明確にする
• 継続的な努力：短期的な成果にとらわれず長期的視点を持つ
• 倫理的な姿勢：社会に貢献する研究を心がける

「パイオニア精神」の実践

• 未踏分野への挑戦：誰もやったことのない研究テーマへの取り組み
• 既成概念の打破：従来の方法にとらわれない新しいアプローチ
• 失敗を恐れない姿勢：試行錯誤を通じた学習

チームワーク・組織運営での活用

「恩を思う」心の実践

• 感謝の表現：支援してくれた人々への具体的な感謝
• 恩返し：受けた恩を次の世代に伝える
• 協力体制の構築：お互いを支え合う組織文化の醸成

まとめ：北里柴三郎の名言が示す人生の指針

北里柴三郎の名言を通じて見えてくるのは、学問に対する真摯な姿勢と、社会に貢献する強い使命感です。

北里思想の核心

価値観	具体的な実践	現代への応用
基礎重視	段階的な学習とスキル習得	専門知識の体系的習得
継続学習	生涯にわたる勉強	リカレント教育、生涯学習
実践主義	研究の社会実装	産学連携、社会貢献
国際性	学問の国境を超えた協力	グローバルな研究協力
感謝の心	支援者への恩返し	チームワーク、組織貢献

現代人への3つのメッセージ

1. 基礎を大切にせよ：どんな高度な技能も基礎の積み重ねから生まれる
2. 情熱を持ち続けよ：熱意と誠実さがあれば必ず道は開ける
3. 社会に貢献せよ：学んだことを世の中のために役立てることが真の成功

北里柴三郎の生きた明治時代から現代まで、技術は大きく進歩しましたが、人間の成長と成功の本質は変わりません。彼の名言は、現代を生きる私たちにとっても、人生の指針となる貴重な知恵を提供してくれます。

新千円札の肖像として選ばれた北里柴三郎。その札を手にする時、私たちは彼の遺した言葉を思い出し、基礎を大切にし、情熱を持って学び続け、社会に貢献するという生き方を実践していきたいものです。

科学者として、教育者として、そして一人の人間として、北里柴三郎の生き方そのものが、最大の「名言」なのかもしれません。